BERIKUT INI ADALAH CONTOH FORMAT SASARAN KERJA PEGAWAI PNS LINGKUNGAN DISAS DIKPORA KEC. AIKMEL.....
KLIK DISNI FORMAT SKP PNS TAHUN 2015.xlsx
KLIK DISNI FORMAT SKP PNS TAHUN 2015.xlsx
Pemutakhiran Data Dapodik Semester 2 Tahun Pelajaran 2015/2016
Penting dan segera, bagi rekan rekan operator untuk segera melakukan pemutakhiran data selambatlambatnya 29 Februari 2016 sesuai surat edaran Kemdikbud dibawaah ini
RPP Berdasarkan Permendiknas No 41 Tahin 2007
Contoh RPP Berdasarkan Permendiknas No 41 Tahin 2007 tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
( R P P )
Hari, Tanggal : Senin, 27 Juli 2015
Nama Sekolah : SD NEGERI 4 AIKMEL
Mata Pelajaran : Pendidikan
Kewarganegaraan
Kelas : V (Lima)
Semester : I (Satu)
Alokasi Waktu :
4 x 35 menit (2 pertemuan).
I. Standar
Kompetensi
1. Memahami
pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
II. Kompetensi
Dasar
1.1. Medeskripsikan
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
III. Indikator
- Menjelaskan
Pengertian NKRI
- Menyebutkan Dasar Hukum NKRI
- Menjelaskan Satuan daerah otonom dalam NKRI
- Menjelaskan Dasar pemberian status daerah otonom dalam NKRI
IV.
Tujuan Pembelajaran
Melalui ceramah, Tanya jawab, penugasan, dan diskusi siswa dapat :
1. menjelaskan pengertian NKRI.
2. menyebutkan dasar hukum
terbentuknya NKRI.
3. menjelaskan satuan daerah otonom dalam NKRI
4. menjelaskan dasar pemberian status daerah otonom dalam NKRI.
V. Materi Ajar
1. Pengertian
NKRI.
2. Dasar
hukum terbentuknya NKRI.
3. satuan
daerah otonom dalam NKRI
4. Dasar
pemberia status daerah otonom dalam NKRI.
VI. Langkah-langkah
Kegiatan
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan
Awal
– Appesepsi
dengan menyanyikan lagu “Dari Sabang Sampai Merauke”.
– Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran
– Guru dan siswa bertanya jawab tentang fungsi peta .
2. Kegiatan
Inti
1. Guru menjelaskan
materi pelajaran tentang pengetian dan Dasar hukum terbentuknya NKRI.
2. Tanya jawab klasikal
tentang isi materi pelajaran
3. Guru menyiapkan sebuah peta dunia yang besar dan dapat dilihat oleh semua
siswa.
4. Guru menjelaskan batas-batas utara, selatan, timur, dan barat NKRI,
sementara itu siswa menyimaknya.
5. Beberapa orang Siswa
di tugaskan untuk menunjuk batas wilayah NKRI pada peta.
6. Latihan mengerjakan
soal
3. Kegiatan Akhir
1. Siswa dan guru membuat kesimpulan tentang materi yang
telah dipelajari.
2. Tindak
lanjut ( memberikan PR :
Pertemuan Kedua
1. Kegiatan
Awal
– Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran
– Memeriksa
pekerjaan Rumah.
– Guru dan siswa bertanya jawab tentang pengalaman bepergian
ke tempa wisata.
2. Kegiatan
Inti
1. Guru menjelaskan
materi pelajaran.
2. Tanya Jwab klasikal
tentang isi materi pelajaran.
3. Guru membagi jumlah siswa di kelas dalam 5 kelompok .
4. Siswa berdiskusi tentang terbentuknya daerah otonom dalam NKRI.
5. Siswa melaporkan hasil dikusi secara lisan di depan teman-teman.
6. Teman-teman dari kelompok lain menanggapi hasil diskusi kelompok yang dibacakan.
3. Kegiatan Penutup
1. memberikan kesimpulan
dan umpan balik positif.
2. Evaluasi
3. Tindak Lanjut
VII.
Pendekatan dan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan Kontekstual.
2. Pendekatan Cooperative
Learning.
3 Diskusi dengan teman sebangku.
4 Tanya jawab.
5 Ceramah.
6 Penugasan.
VIII.
Sumber/Bahan Belajar
1 Peta dunia.
2 Gambar/foto tempat-tempat indah di Indonesia yang
menunjukkan pemandangan darat, laut, dan udara.
3 Buku paket (Buku Pendidikan Kewarganegaraan untuk
Sekolah Dasar Kelas V BSE)
IX. Penilaian
- Jenis Penilaian : lisan dan tulisan
- Bentuk Penilaian : Isian
- Instrumen Penilaian : terlampir
Aikmel,
…………………..2015
|
||
Mengetahui:
|
Guru
Kelas,
|
|
Kepala Sekolah,
|
||
ttd
MUHAMAD
ADNAN, S.Pd
|
||
NIP.
|
NIP.19731231
199606 1 008
|
Lampiran 1
Instrumen Test
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Lampiran 2
Lembar Kerja Siswa (LKS)
SK :
………………
KD :
……………..
Materi
Pokok : ………………
AW : ………………
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Nama Kelompok : 1. ……………………………..
2. ……………………………..
3. ……………………………..
4. ……………………………..
File Lengkap dari Kelas 1 s/d kelas 6 Hubungi Admin Email : atharhn@gmail.com
Subscribe to:
Posts (Atom)