PELAKSANAAN WORKSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS (KOMUNITAS SDN 4 AIKMEL)

PELAKSANAAN WORKSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK PENINGKATAN KARIR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL, DI HARI PERDANA INI BERJALAN DENGAN KHIDMAT DAN SERU!!!!
NARASUMBER UTAMA ADALAH FASILITATOR DARI WIDIASWARA LPMP NUSA TENGGARA BARAT DENGAN MATERI AWAL KEBIJAKAN KEMDIKBUD YANG DISAMPAIKAN OLEH KEPALA UPTD DIKPORA KEC. AIKMEL (BAPAK ,MUHAMAD JUMAIDI, S.Pd) DAN DILANJUTKAN DENGAN INFORMASI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB).
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan terdiri dari  3 (tiga) macam kegiatan, yaitu:  (1) pengembangan diri PD), (2) Publikasi Ilmiah (PI),dan (3) Karya Inovatif (KI). Pengembangan diri terdiri atas kegiatan dikliat fungsional dan kegiatan kolektif guru. Publikasi ilmiah dirinci menjadi 10 bagian antara lain :
1.presentasi di forum ilmiah
2.hasil penelitian
3.tinjauan ilmiah
4.tulisan ilmiah populer
5.artikel ilmiah
6.buku pelajaran
7.modul/diktat
8.buku dalam bidang pendidikan
9.karya terjemahan (alih bahasa dan mendapat persetujuan dari penerbit)
10.buku pedoman guru

DOKUMEN KEGIATAN WORSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK PENGEMBANGAN KARIR YANG DIALOKASIKAN DARI DANA BOS TRIWULAN IV TAHUN 2013

HASIL KOREKSI SEMENTARA UJI COBA / TRY OUT TAHUN PELAJARAN 2013/2014

HASIL KOREKSI SEMENTARA DEWAN GURU SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL telah menemukan beberapa permasalah terkait dengan uji coba / try out tahun pelajaran 2013/2014, salah satu temuan yang sangat memperihatinkan adalah banyak soal soal yang copy paste, dan jika ini terjadi pada saat ujian akhir maka rata-rata kelas vi tentunya banyak yang tidak akan lulus Ujian Sekolah/M, ini sungguh sangat memperihatinkan !!!!!

ADAPUN PERMASALAHAN YANG SANGAT MENCOLOK ANTARA LAIN :
1.  Naskah Soal IPA Kleas VI Terdapat 2O Soal SALAH Kunci Jawaban
2.  Naskah Soal BAHASA INDONESIA Kelas VI Terdapat 8 SOAL SALAH Kunci Jawaban
3.  Naskah Soal IPS Kelas VI Terdapat 2 Soal Tidak Ada Kunci Jawaban
4.  Rata-rata terdapat Kekurangan Naskah Soal dan Lembar jawaban pada setiap mata pelajaran
5.  Naskah soal yang tersedia tidak sesuai dengan jumlah peserta Per-Ruang, yang sedianya 4 eksamplar yang diterima sekolah hanya 3 eksamplar
Demikian sekilas temuan hasil koreksi sementara Guru Sekolah Dasar Negeri 4 Aikmel terkait uji coba / try out tahun pelajaran 2013/2014. terima kasih

PELAKSANAAN UTS DAN UJI COBA / TRY OUT SDN 4 AIKMEL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 TANGGAL 17 MARET 2014,

PELAKSANAAN UTS DAN UJI COBA / TRY OUT SDN 4 AIKMEL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 TANGGAL 17 MARET 2014, CUKUP MEMPERIHATINKAN DARI 16 ROMBEL YANG ADA HANYA BEBERAPA KELAS YANG BISA MENEMPATI RUANGAN KELAS AKIBAT DARI KEKURANGAN RUANG KELAS SEHINGGA ANAK ANAK DI SEKOLAH INI MELAKUKAN KEGIATAN UTS DI HALAMAN SEKOLAH DAN RUANG MUSHOLLA YANG ADA
                              DOKUMEN FOTO KEGIATAN UTS DAN UJI COBA TRY OUT SDN 4 AIKMEL


PENGUMUMAN DISAMPAIKAN KEPADA PTK SDN 4 AIKMEL

DI UMUMKAN KEPADA SELURUH PTK DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL BAHWA PELAKSANAAN WORSHOP PTK YANG SYOGYANYA AKAN KITA LAKSANAKAN PADA TANGGAL 12-14 MARET 2014 DI UNDUR MENJADI TANGGAL 25-27 MARET 2014 MENGINGAT NARASUMBER UNTUK KEGIATAN WORKSHOP MENDADAK MENDAPAT PANGGILAN KE JAKARTA UNTUK MEMBERIKAN MATERI WORKSHOP DEMIKIAN UNTUK MAKLUM

UNDANGAN TERBARU UNTUK KITA SEMUA

Undangan Workshop SDN 4 Aikmel Tahun 2014 by Atharuddin SSos

PEMBERKASAN USUL PENERIMA TUNJANGAN SERTIFIKASI DAN TUNJANGAN GURU NON PNS TAHUN 2014

PEMBERKASAN USUL PENERIMA TUNJANGAN SERTIFIKASI DAN ANEKA TUNJANGAN GURU BUKAN PNS TAHUN 2014


Info NEWS PMPTK Dinas Dikpora Kab. Lombok Timur :

 
Sebagai Bahan Usul Penerima Tunjangan Profesi dan Aneka Tunjangan tahun 2014, kepada semua guru TK/SD/SMP/SMA/SMK se Kabupaten Lombok Timur agar menyiapkan dan melakukan pemberkasan sebagai berikut :

Penerima Tambahan Penghasilan PNSD Non Sertifikasi tahun 2013 dan 2014

Guna memenuhi permintaan Tim Auditor Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) tentang data guru PNSD penerima tambahan penghasilan Non Sertifikasi tahun 2013, sekaligus kami minta data dan berkas usul calon penerima tambahan penghasilan tahun 2014. Dengan ini kami minta bantuan Saudara untuk menyampaikan kepada Kepala Sekolah yang berada diwilayah kerja masing-masing, agar mengirim format data yang sudah diisi menggunakan program MS. Excel,Silahkan unduh FORMAT TAMBAHAN PENGHASILAN GURU PNSD TAHUN 2014
Format Data dikirim dalam bentuk print out dan softcopy (CD) melalui UPTD Dikpora Kecamatan untuk TK, SD sedangkan SMP,SMP,SMK langsung ke Dinas Dikpora Kabupaten Lombok Timur ub. Bidang PMPTK paling lambat tanggal 13 Maret 2014.
 
Bahan/Berkas Usul Penerima Tambahan Penghasilan Guru PNSD Non Sertifikasi (Belum memiliki Sertifikat Pendidik) Tahun 2014 sebagai berikut :
  1. Fotokopi Kartu NUPTK dilegalisir Kepala Sekolah.
  2. Fotokopi SK PNS, SK Pangkat Terakhir, dilegalisir Kepala Sekolah.
  3. Fotokopi SK NIP Baru dilegalisir Kepala Sekolah.
  4. Fotokopi SK Pembagian Tugas/ Beban Mengajar minimal 24 jam tatap muka per minggu, semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 dilengkapi dengan Jadwal Pelajaran dan dilegalisir oleh Kepala Sekolah. Nama guru yang bersangkutan pada SK Pembagian Tugas dan Jadwal pelajaran agar diwarnai dengan stabillo.
  5. Surat Pernyataan Kepala Sekolah atas kebenaran dan kesesuain antara SK Pembagian Tugas dengan Jadual Pelajaran Semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 ditandatangani diatas materai 6000.
  6. Fotokopi NPWP.
  7. Fotokopi Rekening Bank NTB
Bagi sekolah yang telah mengirim data penerima tambahan penghasilan tahun 2013 dan benar, sesuai dengan contoh format data, hanya mengirim usul calon penerima tambahan penghasilan tahun 2014 beserta berkasnya, sedangkan yang sudah mengirim namun tidak sesuai contoh format data agar memperbaiki, mengisi format data dengan lengkap dan benar.

BERKAS PENERIMA TUNJANGAN PROFESI (SERTIFIKASI) BAGI GURU BUKAN PNS
  1. Fotokopi Kartu NUPTK dilegalisir oleh Kepala Sekolah. 
  2. Fotokopi Kartu NRG dilegalisir oleh Kepala Sekolah.
  3. Fotokopi Sertifikat Pendidik dilegalisir oleh pejabat LPTK yang menerbitkan.
  4. Fotokopi SK Infasing Non PNS (bagi Guru yang telah memiliki SK Infasing), dilegalisir oleh Kepala Sekolah.
  5. Fotokopi SK Bupati tentang Pengangkatan sebagai GTT Kabupaten bagi Guru Bukan PNS yang mengajar di Sekolah Negeri, dilegalisir oleh Kepala Sekolah.
  6. Fotokopi SK Pengangkatan sebagai GTY bagi guru Bukan PNS yang mengajar di Sekolah Yayasan dilegalisir oleh Kepala Sekolah.
  7. Fotokopi SK Pembagian Tugas dengan beban kerja minimal 24 jam tatap muka per minggu, semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 dilengkapi dengan Jadual Pelajaran dan dilegalisir oleh Kepala Sekolah. Nama guru yang bersangkutan pada SK Pembagian Tugas dan Jadwal pelajaran agar diwarnai dengan stabillo.
  8. Surat Pernyataan Kepala Sekolah atas kebenaran dan kesesuain antara SK Pembagian Tugas dengan Jadual Pelajaran Semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 ditandatangani diatas materai 6000. 
BERKAS USUL PENERIMA TUNJANGAN FUNGSIONAL GURU BUKAN PNS
  1. Fotokopi Ijazah Terakhir yang telah dilegalisir
  2. Fotokopi Kartu NUPTK dilegalisir Kepala Sekolah.
  3. Fotokopi SK Pengangkatan sebagai GTT Sekolah atau GTY, masa kerja minimal 2 tahun berturut-turut dilegalisir Kepala Sekolah.
  4. Fotokopi SK Pembagian Tugas/ Beban Mengajar minimal 24 jam tatap muka per minggu, semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 dilengkapi dengan Jadwal Pelajaran dan dilegalisir oleh Kepala Sekolah. Nama guru yang bersangkutan pada SK Pembagian Tugas dan Jadwal pelajaran agar diwarnai dengan stabillo.
  5. Surat Pernyataan Kepala Sekolah atas kebenaran dan kesesuain antara SK Pembagian Tugas dengan Jadual Pelajaran Semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 ditandatangani diatas materai 6000.
BERKAS USUL PENERIMA TUNJANGAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN JENJANG S1/D4 GURU PNS DAN BUKAN PNS
  1. Fotokopi Kartu NUPTK, dilegalisir oleh Kepala Sekolah.
  2. Fotokopi SK Pengangkatan sebagai GTT Sekolah atau GTY masa kerja minimal 2 tahun berturut-turut, dilegalisir Kepala Sekolah.
  3. Fotokopi SK Pembagian Tugas/ Beban Mengajar minimal 24 jam tatap muka per minggu, semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 dilengkapi dengan Jadwal Pelajaran dan dilegalisir oleh Kepala Sekolah. Nama guru yang bersangkutan pada SK Pembagian Tugas dan Jadwal pelajaran agar diwarnai dengan stabillo.
  4. Surat Pernyataan Kepala Sekolah atas kebenaran dan kesesuain antara SK Pembagian Tugas dengan Jadual Pelajaran Semester 2 tahun pelajaran 2013/2014 ditandatangani diatas materai 6000. DOWNLOAD CONTOH SURAT PERYATAAN KEPALA SEKOLAH
  5. Surat Keterangan Masih Aktif Kuliah dan KHS Terahir dari Perguruan Tinggi.
TAMBAHAN BERKAS UNTUK KELENGKAPAN SEMUA TUNJANGAN
  1. Fotokopi Rekening Bank BRI yang masih aktif bagi guru Non PNSD yang telah memiliki Sertifikat Pendidik calon penerima tunjangan profesi tahun 2014.
  2. Fotokopi Rekening Bank NTB yang masih aktif untuk Tunjangan Tambahan Penghasilan Guru PNSD belum bersertifikat pendidik.
  3. Fotokopi Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP).
  4. Foto Copy Kartu Keluarga untuk jenjang Dikmen.
  5. Berkas dibuat rangkap tiga, satu exp arsip sekolah, satu exp arsip UPTD dan satu exp dikirim ke Dinas Dikpora Kabupaten sesuai Jadwal terlampir.
  6. Semua berkas dijilid dengan warna sampul sbb. :
  • PAUD Formal (TK),      warna HIJAU.
  • SD,                            warna KUNING.
  • SMP,                          warna BIRU.
  • SMA,dan SMK             warna MERAH.

JADWAL PENERIMAAN BERKAS
PERSIAPAN PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI GURU NON PNSD
DAN ANEKA TUNJANGAN SEMESTER 1 TAHUN 2014

NO.
KECAMATAN
HARI / TANGGAL
WAKTU
TEMPAT
1
SELONG, LABUHAN HAJI, SUKAMULIA, SURALAGA, SUELA, SAMBELIA, SEMBALUN, SAKRA, SAKRA TIMUR, SAKRA BARAT
KAMIS,
13 MARET 2014
PUKUL :
10.00–14.00 WITA
BIDANG
PMPTK
2
KERUAK,  JEROWARU, MASBAGIK, PR.SELA, SIKUR, TERARA, MT. GADING, AIKMEL, WANASABA, PRINGGABAYA
JUM'AT,
14 MARET 2014
PUKUL :
10.00–14.00 WITA
BIDANG
PMPTK
  




PUSAT SUMBER BELAJAR BTKP NTB

Diera modern saat ini Tteknologi komputer dan internet, mulai dari perangkat lunak maupun perangkat keras memberikan banyak tawaran dan pilihan bagi dunia pendidikan untuk menunjang proses pembelajaran para peserta didik. Keunggulan yang ditawarkan bukan saja terletak pada faktor kecepatan untuk mendapatkan informasi, namun juga fasilitas multi media yang dapat membuat belajar lebih menarik melalui visual secara interaktif. 

Sejalan dengan perkembangan teknologi internet, banyak kegiatan pembelajaran yang dapat dilakukan dengan memanfaatkan teknologi ramah lingkungan. Ketika berbicara profesionalisme pendidikan sama halnya dengan berbicara tentang  bagaimana system dan praksis pendidikan mampu mengikuti perubahan-perubahan yang terjadi dalam dunia ilmu pengetahuan dan teknologi. Kemajuan zaman dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya teknologi informasi banyak membawa dampak positif bagi kemajuan dunia pendidikan dewasa ini. Pendidikan formal maupun Informal, dan atau non formal dapat menikmati fasilitas teknologi informasi dari yang sederhana bahkan yang canggih, terbukti saat ini banyak lembaga PNF yang siap mengadakan kegiatan UNBK.

Berdasarkan alaisa harfiah, internet kependekan dari ‘inter-network’ merupakan keseluruhan rangkaian komputer yang berhubung menerusi beberapa rangkaian. Internet (International networking) adalah kumpulan luas dari jaringan komputer yang saling terhubung di seluruh Dunia. The Internet is a worldwide, publicly accessible series of interconnected computer networks that transmit data by packet switching using the standard Internet Protocol (IP). It is a”network of networks”that consists of millions of smaller domestic, academic,business, and government networks, which together carry various information and services, such as electronic mail, online chat, file transfer, and the interlinked web pages and other resources of the world wide web (www)

Adapun Fungsi utama internet adalah media untuk komunikasi dan pertukaran informasi. E-mail memungkinkan kita mengirim surat dan file jenis lain kepada para pengguna internet. Fasilitas internet yang paling terkenal adalah WWW (World Wide Web), adalah bagian internet yang relatif baru, sedangkan fungsi seperti mengirim dan menerima Electronic Mail. Fungsi lain internet diantaranya sebagai berikut:

1. Resource Sharing
Fungsi Resource Sharing diartikan bahwa internet dapat berfungsi sebagai ”tempat berbagi”, di mana setiap pengguna internet dapat mencurahkan segala ilmu pengetahuan, dan pendapat pribadinya di server-server internet sehingga pengguna lain dapat membacanya. Selain itu di internet bila kita temukan berbagai sumber pengetahuan, buku-buku gratis, CD gratis, dan bahkan secara saklek dapat disebutkan kita akan mendapatkan segala hal melalui internet ini.

2. Resource Discovery
Resource Discovery artinya internet dapat kita gunakan sebagai sumber penelitian, karena sumber daya internet ini menyediakan berbagai white paper, situs-situs ilmu pengetahuan, jurnal-jurnal ilmiah, hasil-hasil penelitian, website universitas di seluruh dunia, website para profesor, para ahli dan lembaga-lembaga penelitian di seluruh dunia, bahkan skripsi, tesis, disertasi bisa kita dapatkan melalui internet ini.

3. Komunikasi 
Komunikasi ini diartikan bahwa internet dapat berfungsi sebagai alat komunikasi, baik komunikasi secara statis misalnya website, e-mail, mailinglist (milis) dan lain-lain atau bahkan dapat pula digunakan sebagai alat komunikasi dinamis misalnya: suara, gambar, video. Dengan menggunakan internet ini maka proses komunikasi dapat berjalan dengan baik dan yang terpenting adalah menggunakan biaya yang cukup murah.

4. Komunitas
Adapun fungsi komunitas yaitu internet yang berfungsi sebagai tempat berkumpul, mencari teman, mencari relasi, melakukan sosialisasi, bertukar fikiran, berdiskusi, atau aktifitas-aktifitas lainnya yang berhubungan dengan komunitas. Contoh yang saat ini sedang trend adalah Friendster dan bloog

ALPEKA BOS Aplikasi Laporan Pertanggungjawaban Keuangan BOS SDN 4 AIKMEL

ALPEKA BOS (Aplikasi Laporan Pertanggungjawaban Keuangan BOS Tingkat Sekolah) adalah aplikasi  berbasis excel untuk membantu sekolah dalam menyusun dan mengelola laporan keuangan tingkat sekolah.  Aplikasi ini  dikembangkan atas bantuan program PRIORITAS-USAID. Aplikasi ini bermanfaat untuk memudahkan sekolah dalam penyusunan format laporan keuangan yang ada dalam Petunjuk Pelaksanaan program BOS. Salah satu hasil akhir dari aplikasi ini adalah format BOS K-7 yang selanjutnya digunakan untuk diisikan di Laporan Penggunaan Dana BOS secara online. Aplikasi ini disertai dengan pedoman penggunaannya sehingga setiap sekolah dapat belajar mandiri. Aplikasi ini tidak diperjual-belikan. Sekolah dapat mengunduh/download secara gratis.
DOWNLOAD APLIKASI APPEKA disini : http://bos.kemdikbud.go.id/media/share/upload/files/alpeka_BOS_TS-11b.xlsm

UNDANGAN WORKSHOP PENELITIAN TINDAKAN KELAS

PENGUMUMAN
KEPADA SELURUH DEWAN GURU DI LINGKUNGAN SDN 4 AIKMEL UNTUK HADIR GUNA MENGIKUTI KEGIATAN WORKSHOP PENELELITIAN TINDAKAN KELAS GUNA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU YANG BERKELANJUTAN

Undangan Workshop SDN 4 Aikmel Tahun 2014 by Atharuddin SSos

MOBILE EDUKASI 2014


02 Maret 2014
Time Line Lomba
Februari mulai sosialisasi | 1 april 2014 registrasi dan upload karya | 1 September 2014 Batas Akhir Pendaftaran dan Pengumpulan Karya | Minggu II September 2014 Seleksi Nominasi | Minggu III September 2014 Babak Final / Penjurian | Oktober 2014 Penyerahan Hadiah di Malam Anugerah Ki Hajar Tingkat Nasional
M E N U
L I N K S



K O N S E P
Program mobile edukasi merupakan salah satu model pembelajaran multimedia yang dikembangkan oleh BPMP. Keunikan dari model ini adalah menggunakan alat (device) handphone, dimana sudah cukup banyak masyarakat menggunakan atau memanfaatkannya sebagai alat komunikasi. Namun BPMP mencoba untuk memanfaatkan handphone sebagai alat untuk belajar bagi siswa, guru maupun masyarakat secara umum.
Untuk mempopulerkan program mobile learning yang dikembangkan oleh BPMP, maka BPMP mengajak masyarakat khususnya siswa dan guru untuk berperan serta mengembangkan bahan ajar multimedia dalam bentuk kegiatan lomba pembuatan mobile learning untuk dua kategori, yakni kategori umum dan pelajar.
T U J U A N
Lomba Mobile Edukasi 2014 bertujuan untuk:
  1. Memotivasi masyarakat untuk mengembangkan bahan belajar interaktif melalui perangkat mobile/handphone.
  2. Memotivasi siswa sekolah akan pentingnya bahan ajar /media pembelajaran berbasis TIK sebagai penunjang proses pembelajaran, khususnya mobile edukasi.
  3. Membentuk budaya pembelajaran yang inovatif dan kreatif bagi seluruh siswa sekolah melalui bahan ajar/media pembelajaran berbasis TIK, khususnya mobile edukasi.
  4. Memperkaya konten pendidikan di internet.
S A S A R A N
  1. Sasaran dalam kegiatan ini adalah pengembang mobile learning baik siswa, guru maupun khalayak umum.
  2. Selain itu produk hasil lomba dapat dimanfaatkan oleh seluruh insan pendidikan dari seluruh jenjang.
  3. Target yang hendak di raih adalah 75 produk mobile learning terupload ke http://m-edukasi.kemdikbud.go.id
http://m-edukasi.kemdikbud.go.id/#awal